“勇”结同心 “疫”网情深 家校同向 天天向上——九江三中高三11班班主任谢圣勇老师高考战“疫”工作摘要

2020-03-04 16:02:27   
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受疫情影响,学校延期开学,线上授课,学生居家学习。出现了全新的教与学的方式,班级管理、学习方式、作业测试、家校沟通等都要发生相应的变化。这对一个高三毕业班的班主任来说也是一场大考,为应对好这场大考,他不辞辛劳、逢山开路、敢为人先、精准多措开拓家校共育新突破。

一、不辞辛劳,做好常规。

用WPS表单进行每日反馈,精心设计收集问题,对学生的身体、心理、学习、生活等通过家长的反馈进行全方位、针对性的了解。


二、未雨绸缪,关注学习。

早在年前就思考如何直接有效地了解学生的居家学习作业情况,正月初一就申请每日交作业小程序九江三中邀请码,通过班级试用再推荐给全年级以及全校。

三、自我总结,不断向上。

通过学生周记直接了解学生的所思所想,促使学生自我教育、不断总结、积极向上。


四、家长力量,给力传递。

通过“家长说”了解家长的想法和困惑。收集百日冲刺家长寄语为学生进行加油打气。


五、逢山开路,“勇”结同心。

通过创建公众号,针对性的进行心理辅导、复习指导、试卷视频讲解。


六、敢为人先,积极模索。

对学生的日常、作业等情况有了清楚的了解,但随着返校的一再延期,无论是学生家长还是老师都希望能有一场考试来检验居家的学习效果。他想到利用网络平台创设居家在线考试,以弥补长时间没有测试反馈的缺陷。在顺利完成班级在线考试后,正在积极探索如何进行全年级的居家云考试。


七、全员管理,“疫”网情深。

全员参与学生管理,实行有温度包联。一个老师分包13个学生,对这13个学生进行视频家访、个别辅导,及时掌握他们的情况,及时应对。


八、家校同向,天天向上。

利用微信群,微信视频,电话与其他科任老师、同学及家长进行针对性的沟通。


空城满爱,静待花开。

寂静的校园空荡的教室,也许会触景生情,去年今日,校园里应该满是翰墨飘香、教室里书声琅琅。尽管不能如期开学,高三11班全体老师全力以赴与各位家长、各位同学共同进入百日冲刺。没有一个冬天不可逾越,孩子们!加油.....


(来源:九江三中)

责任编辑:张漾

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